CAW170 Unigolyn

Ymgynghoriad ar y Bil Cwricwlwm ac Asesu (Cymru)

Tystiolaeth i’r Pwyllgor Plant, Pobl Ifanc ac Addysg ar gyfer Craffu Cyfnod 1 Bil Cwricwlwm ac Asesu (Cymru).

Amdanoch Chi

Unigolyn

1.        Egwyddorion cyffredinol y Bil

1.1         A ydych yn cefnogi egwyddorion y Bil Cwricwlwm ac Asesu(Cymru)?

Yn rhannol

1.2         Amlinellwch eich rhesymau dros eich ateb i gwestiwn 1.1

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 1,500 o eiriau)

Er mod i’n cytuno gyda egwyddorion y Bil, dw i’n pryderu am effaith anuniongurchol  gweithredu’r Bil ar yr iaith Gymraeg. Dw i’m byw yn Sir Gaerfyrddin a bydd y Bil yma’n golygu fod plant o 3 oed i fyny’n cael eu dysgu trwy gyfrwng y Saesneg yn ogystal â’r Gymraeg. Ar hyn o bryd, mae nifer fawr o ysgolion cynradd y Sir yn addysgu plant 3-7oed trwy gyfrwng y Gymraeg. Credaf fod angen y trochi yma er mwyn gosod sylfaen gadarn ac er mwyn i blant bach gaffael yr iaith yn llwyr. Cam yn ôl fyddai dysgu dwyieithog i’r grwp oedran yma’n y sir hon.

1.3         A ydych yn credu bod angen deddfwriaeth i gyflawni’r hyn y mae’r Bil hwn yn ceisio’i gyflawni?

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau)

-

2.        Gweithredu’r Bil

2.1         A oes gennych unrhyw sylwadau am unrhyw rwystrau posibl rhag gweithredu’r Bil? Os na, ewch i gwestiwn 3.1

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau)

-

2.2         A ydych yn credu bod y Bil yn ystyried y rhwystrau posibl hyn?

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau)

-

3.        Canlyniadau anfwriadol

3.1         A ydych yn credu bod unrhyw ganlyniadau anfwriadol yn deillio o’r Bil? Os na, ewch i gwestiwn 4.1

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau)

Er mod i’n cytuno gyda egwyddorion y Bil, dw i’n pryderu am effaith anfwriadol gweithredu’r Bil ar yr iaith Gymraeg. Dw i’m byw yn Sir Gaerfyrddin a bydd y Bil yma’n golygu fod plant o 3 oed i fyny’n cael eu dysgu trwy gyfrwng y Saesneg yn ogystal â’r Gymraeg. Ar hyn o bryd, mae nifer fawr o ysgolion cynradd y Sir yn addysgu plant 3-7oed trwy gyfrwng y Gymraeg. Credaf fod angen y trochi yma er mwyn gosod sylfaen gadarn ac er mwyn i blant bach gaffael yr iaith yn llwyr. Cam yn ôl fyddai dysgu dwyieithog i’r grwp oedran yma’n y sir hon.

4.        Goblygiadau ariannol

4.1         A oes gennych farn am oblygiadau ariannol y Bil (fel y’u nodir yn Rhan 2 o’r Memorandwm Esboniadol)? Os nad oes, ewch i gwestiwn 5.1

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau)

-

5.        Pwerau I wneud is-ddeddfwriaeth

5.1         A oes gennych unrhyw sylwadau am addasrwydd y pwerau yn y Bil i Weinidogion Cymru i wneud is-ddeddfwriaeth (fel y’i nodir ym Mhennod 5 o Ran 1 o’r Memorandwm Esboniadol)? Os nad oes, ewch i gwestiwn 6.1.

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 500 o eiriau.)

-

6.        Ystyriaethau eraill

6.1         A oes gennych unrhyw bwyntiau eraill yr hoffech eu gwneud am y Bil hwn?

(byddem yn ddiolchgar pe gallech gadw eich ateb o dan oddeutu 1,000 o eiriau)

-